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Otomatic
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[VIP SHARE] Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger

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		1. Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation  avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger.pdf
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		3. Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation  avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger.mobi
		4. Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation  avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger.epub
		5. Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation  avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger.doc
		

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		SHA256:	8a2f05156e93bf249105212bb0e17c611aa2820ae195930e32c7bc9a21b75dd9
		File name:	Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation  avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger.rar
		Detection ratio:	0 / 53 / Clean 
		Analysis date:	30.07.2015 20:30 UTC
		

EBook Details


		2009-Sep-11
		175 pages
		Les rondes et jeux chantés font partie des activités régulières de lécole maternelle. Ils ont lavantage de mettre en œuvre des compétences multiples dont des compétences motrices, spatiales, temporelles, relationnelles et musicales. Mais comment organiser une programmation au sein dun cycle et même au sein dune école ? Cet ouvrage, réalisé à lissue dun stage de formation continue, propose un répertoire de 48 titres classés par niveaux, et analysés dans les apprentissages requis ou en construction. Les enseignants trouveront :- Les objectifs et outils pédagogiques leur permettant de situer la place des rondes et jeux dans les domaines dactivités de lécole maternelle ;- Lélaboration dune unité denseignement sur 12 à 14 séances accompagnée de la démarche pédagogique pour lapprentissage dune danse (imitation ou création) ;- Les tableaux analytiques des composantes qui pourront être utilisés comme grille daide à la programmation.Les partitions, le descriptif des évolutions et le disque compact aideront les enseignants (les débutants, notamment) à puiser dans ce patrimoine.
		

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02.03.2017 01:17

Onsere
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Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger - 978-2-86633-330-0

I think this could come in handy :-)


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07.03.2017 05:18

Caurn1987
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Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger - 978-2-86633-330-0

This will be an amazing thread!


When things break, it's not the actual breaking that prevents them from getting back together again. It's because a little piece gets lost - the two remaining ends couldn't fit together even if they wanted to. The whole shape has changed.

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14.03.2017 04:49

Searry
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Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger - 978-2-86633-330-0

Thanks you very much... rep +5.


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21.03.2017 16:45

Wican2002
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Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger - 978-2-86633-330-0

Repped!


Children learn more from what you are than what you teach.

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24.03.2017 09:13

Wilicul
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Rondes et jeux chantés à lécole maternelle. Repères pour une programmation avec 1 CD audio - Josette Guyolot,Monique Routa,Lydie Coutant-Roger - 978-2-86633-330-0

Rep added! thanks


Life will break you. Nobody can protect you from that, and living alone won't either, for solitude will also break you with its yearning. You have to love. You have to feel. It is the reason you are here on earth. You are here to risk your heart. You are here to be swallowed up. And when it happens that you are broken, or betrayed, or left, or hurt, or death brushes near, let yourself sit by an apple tree and listen to the apples falling all around you in heaps, wasting their sweetness. Tell yourself you tasted as many as you could.

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